多哈：在“卡塔尔数学日”的口号下，作为卡塔尔首次主办的2024年第四届阿拉伯数学奥林匹克竞赛的一部分，教育和高等教育部（MoEHE）与卡塔尔大学合作，组织了一个旨在专业发展和经验交流的开放日活动。
该活动的特点是介绍了数学教育研究的最新技术和现代方法，来自卡塔尔各高等教育机构的发言人和讲师做出了杰出的贡献。
开放日活动包括两个主要项目，一个是为领队和助理准备的，另一个是为参加活动的学生准备的。此外，卡塔尔大学的杰出教员和公立学校的数学教师还举办了12次关于数学研究的科学讲座和9次专门培训讲习班。
该活动还包括由ALECSO提名的数学专家和卡塔尔大学和社区学院的教授主持的科学对话会议，以及为公立和私立学校的学生举办的STEM项目展览。
开放日还包括由卡塔尔以外的几位阿拉伯数学学者举办的一系列讲座和培训讲习班。
在这次活动中，教育指导助理主任兼奥林匹克委员会总协调员Fatima Al Rashed表示，作为第四届阿拉伯数学奥林匹克竞赛的一部分，在“卡塔尔数学日”的口号下举行的开放日活动，以及有数学天赋的阿拉伯学生的参与，旨在通过让这些学生参与一项杰出的科学活动来提高他们的学术能力，从而培养他们的创造力和信心。
