自疫情首次颠覆美国教育以来，美国各类学校估计仍有5万名学生失踪。这是根据美联社对截至2022年秋季的公立、私立和家庭学校入学人数的分析，以及美国22个州和华盛顿特区的人口普查数据得出的
学生在大流行期间离开的原因多种多样，但仍未完全了解。有些人无家可归，失去兴趣或动力，或与心理健康作斗争。有些人需要工作或承担成人的责任。有些人在网络学校落后了，没有看到重新投入的意义。
根据美联社、Big Local News和斯坦福大学经济学家托马斯·迪的分析，从2021年秋季开始，失踪学生的数量有所下降，当时仍有超过23万名学生下落不明。慢慢地，许多学生回到了某种形式的学校，或者长大后离开了这个体系。失踪学生的减少是一个充满希望的迹象，表明教育系统正在走向复苏。
尽管如此，并不是所有的事情都恢复到大流行前的“正常”状态。美联社的全国分析显示，随着美国人转向其他类型的学校教育，美国人对公立学校的持续疏离。大约三分之二的州保留了私立学校或家庭学校的可靠入学数据。在这些州中，从2019年秋季到2022年秋季，私立学校增长了近8%，在家上学增长了25%以上。公立学校的入学人数仍然低迷，减少了100多万名学生。
