2024年4月19日,爱知县小木市NGK绝缘体有限公司员工宿舍里的日语课。(共同社)
名古屋(共同社)——日本中部地区的商业团体正在加紧努力,为有外国背景的儿童提供日语教育,旨在为外国工人在该地区制造业的长期融合创造一个友好的环境。
日本中部经济联合会(Central Japan Economic Federation)呼吁其成员公司为这些课程提供场地和讲师,并发起了一项将教师与课程相匹配的倡议。
4月中旬,来自玻利维亚和越南等国的约10名儿童和学生参加了爱知县小木的日语课程。
36岁的船川达木是陶瓷公司NGK Insulators Ltd.的员工,他在该公司的宿舍里担任这门课的讲师,帮助学生们完成汉字和数学作业。
外国工人对日本中部地区来说是无价的,这里是蓬勃发展的制造业所在地。由于工人经常带着他们的家人来日本,该地区不精通日常日语对话或努力跟上学校的孩子数量有所增加。
根据文部科学省2023年的一项调查,全国有近5.8万名外国学生需要日语教育。这一数字在过去10年里几乎翻了一番。
按县划分,爱知县有近1.2万名外国儿童需要学习日语,其中他加禄语、葡萄牙语和汉语占大多数母语。
虽然当地的日语班在防止孩子学习落后方面发挥着至关重要的作用,但根据联合会和其他机构的调查,爱知县大约80%的日语班是由私人志愿者开办的。
该联合会通过与当地实体合作组织活动,为其成员公司的潜在志愿者教练安排日语课程,从而提供支持。
到今年1月为止,共举办了4次,会员企业的45名职员参加了5 ~ 8个班级的活动。
“(家长们)对他们的孩子有机会与当地公司的人接触表示感谢。由于建立共存的基础很重要,我希望这一倡议能(在日本中部地区以外)流行起来,”联合会国际事务部负责人野村和之说。