QS Reimagine教育奖舞台
路易斯·尤尼教授因其“繁荣空间”项目获得了QS全球教育奖“培养幸福和目标”类别的银奖。“繁荣空间”鼓励医学生用创造性的探究来探索他们自己在医学方面的个人经历,这样学生们就可以用他们自己的探索来更好地理解病人的生活经历,并提供更好的护理。
你可以在Youtube上观看尤尼教授讨论“繁荣空间”计划的短片:
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在高等教育及其他领域策划繁荣空间的艺术(字幕)
“培育福祉和目标”奖旨在表彰在教育社区中促进精神和/或身体健康和明确目标的项目。它认可实施创新战略的举措,这些战略优先考虑学习者、教师和利益相关者的心理健康、身体健康、适应力和目的。
昨晚在伦敦举行的QS重塑教育奖颁奖典礼上公布了获奖名单。2024年的颁奖典礼共收到了18个奖项类别的1300多份参赛作品。今年共有四个玛丽女王项目入围。
支持该项目的玛丽女王学院院长珍妮特·德·王尔德教授说:“我非常高兴尤尼教授的开创性工作得到了认可,她支持我们的医科学生利用艺术来发展一种更全面、更有同情心的护理方法,并成为更好的医生。”